Pelajar Banjarnegara Go Internasional Lewat Prestasi Cyber Security

BANJARNEGARA — Prestasi membanggakan kembali datang dari kalangan pelajar Banjarnegara. Athoru Safaroza Arthuro, siswa kelas XI Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) 3 SMK Panca Bhakti Banjarnegara, berhasil menunjukkan kemampuannya di bidang keamanan siber hingga mendapat apresiasi dari sejumlah institusi di dalam maupun luar negeri.

Selain aktif mengikuti kompetisi, Athoru juga menekuni dunia ethical hacking melalui program responsible disclosure. Ia melaporkan celah keamanan yang ditemukan kepada pihak terkait secara etis dan bertanggung jawab, sehingga kerentanan tersebut dapat segera ditindaklanjuti.

Sejumlah pencapaian yang berhasil diraih Athoru antara lain mendapat sertifikat apresiasi dari Badan Siber dan Sandi Negara (BSSN) setelah menemukan miskonfigurasi pada Google Drive yang terhubung dengan situs BMKG dan berpotensi membuka akses terhadap dokumen internal.

Di tingkat internasional, Athoru juga menemukan celah Broken Link Hijacking pada platform Bugcrowd yang berkaitan dengan University of California, San Diego, Amerika Serikat. Ia juga melaporkan kerentanan serupa pada sistem Department of Homeland Security (DHS) Amerika Serikat.

Sementara di dalam negeri, Athoru menemukan Broken Access Control dan potensi kebocoran data pribadi (Personally Identifiable Information/PII) pada sistem milik Dinas Komunikasi, Informatika, dan Statistik DKI Jakarta melalui program CSIRT.

Ia juga berhasil mengidentifikasi kerentanan Cross-Site Scripting (XSS) pada sistem Dinkominfo Kabupaten Purbalingga.

Capaian tersebut menjadi bukti bahwa pelajar daerah memiliki potensi besar untuk bersaing di bidang teknologi. Dari Banjarnegara, Athoru membuktikan bahwa kemampuan di dunia keamanan siber dapat dikembangkan sejak bangku sekolah dan memberikan kontribusi nyata terhadap keamanan ruang digital.

Pihak SMK Panca Bhakti Banjarnegara turut mengapresiasi pencapaian tersebut. Prestasi Athoru diharapkan menjadi motivasi bagi pelajar lainnya untuk terus belajar, mengembangkan keterampilan teknologi, serta menggunakannya secara positif dan bertanggung jawab.

Cara Melatih Fokus Belajar agar Lebih Efektif dan Konsisten

Mengapa Fokus Belajar Sangat Penting?

Fokus belajar adalah kemampuan untuk mengarahkan perhatian secara penuh pada materi yang sedang dipelajari tanpa mudah terdistraksi. Dalam proses belajar, fokus berperan besar dalam membantu otak menyerap, memahami, dan mengingat informasi dengan lebih baik. Tanpa fokus yang baik, waktu belajar bisa terasa lama tetapi hasilnya kurang maksimal.

Di era digital seperti sekarang, gangguan saat belajar datang dari banyak arah, mulai dari notifikasi ponsel, media sosial, suara bising, hingga pikiran yang mudah melayang. Karena itu, melatih fokus belajar menjadi keterampilan penting yang perlu dibangun secara bertahap. Semakin sering dilatih, semakin kuat pula kemampuan seseorang untuk berkonsentrasi dalam waktu yang lebih lama.

Langkah Efektif untuk Melatih Fokus Belajar

Salah satu cara paling efektif untuk meningkatkan fokus adalah dengan menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan minim gangguan. Pilih tempat yang rapi, memiliki pencahayaan cukup, serta jauh dari suara yang mengganggu. Simpan ponsel di luar jangkauan atau aktifkan mode senyap agar perhatian tidak mudah terpecah. Lingkungan yang tertata akan membantu pikiran lebih siap untuk belajar.

Selain itu, gunakan teknik belajar dengan durasi tertentu seperti metode Pomodoro, yaitu belajar selama 25 menit lalu istirahat 5 menit. Teknik ini membantu otak tetap segar dan mencegah kelelahan mental. Membagi target belajar ke dalam sesi-sesi kecil juga membuat tugas terasa lebih ringan dan lebih mudah diselesaikan. Dengan cara ini, fokus dapat terjaga tanpa merasa terbebani.

Kebiasaan yang Mendukung Konsentrasi

Fokus belajar juga dipengaruhi oleh kondisi tubuh dan kebiasaan sehari-hari. Tidur yang cukup, konsumsi makanan bergizi, serta olahraga ringan secara rutin dapat meningkatkan fungsi otak. Ketika tubuh sehat, kemampuan berkonsentrasi pun menjadi lebih baik. Jangan abaikan kebutuhan dasar tubuh jika ingin hasil belajar yang optimal.

Di samping itu, biasakan membuat daftar prioritas sebelum mulai belajar. Tentukan materi mana yang paling penting, lalu kerjakan satu per satu. Hindari kebiasaan multitasking karena justru dapat menurunkan kualitas perhatian. Belajar secara terarah akan membuat pikiran lebih tenang dan tidak mudah berpindah ke hal lain yang kurang penting.

Konsistensi adalah Kunci Utama

Melatih fokus belajar bukanlah proses instan, melainkan kebiasaan yang dibangun melalui konsistensi. Mulailah dari durasi belajar yang pendek, lalu tingkatkan secara bertahap sesuai kemampuan. Jangan terlalu keras pada diri sendiri jika sesekali kehilangan fokus, karena hal itu wajar. Yang terpenting adalah terus memperbaiki pola belajar setiap hari.

Dengan lingkungan yang mendukung, teknik belajar yang tepat, serta gaya hidup sehat, kemampuan fokus akan berkembang seiring waktu. Saat fokus meningkat, proses belajar menjadi lebih efektif, efisien, dan menyenangkan. Inilah alasan mengapa setiap pelajar perlu memahami cara melatih fokus agar tujuan belajar dapat tercapai dengan lebih mudah.

Latihan Berhitung Anak yang Menyenangkan dan Mudah Diterapkan

Manfaat Latihan Berhitung Sejak Dini

Latihan berhitung anak merupakan salah satu cara efektif untuk membantu perkembangan kemampuan berpikir logis sejak usia dini. Dengan mengenal angka, anak belajar memahami pola, urutan, serta hubungan antara jumlah dan benda di sekitarnya. Kegiatan berhitung juga dapat melatih konsentrasi, daya ingat, dan rasa percaya diri ketika anak berhasil menyelesaikan soal sederhana.

Pada masa awal pertumbuhan, anak lebih mudah menyerap pelajaran melalui aktivitas yang menyenangkan. Karena itu, orang tua dan guru sebaiknya tidak hanya mengandalkan buku latihan, tetapi juga memadukan proses belajar dengan permainan sehari-hari. Misalnya, menghitung jumlah mainan, buah, atau langkah saat berjalan. Cara ini membuat anak merasa bahwa berhitung adalah bagian alami dari kehidupan, bukan beban belajar.

Cara Melatih Anak Berhitung dengan Menarik

Ada banyak metode yang bisa digunakan untuk mengajarkan berhitung. Salah satu yang paling efektif adalah menggunakan benda konkret seperti balok, kancing, atau makanan ringan. Anak akan lebih cepat memahami konsep penjumlahan dan pengurangan jika mereka bisa melihat dan memegang objek secara langsung. Misalnya, berikan tiga apel lalu tambahkan dua apel lagi, kemudian ajak anak menghitung jumlah totalnya bersama-sama.

Selain itu, permainan edukatif seperti kartu angka, puzzle, lagu berhitung, dan tebak jumlah juga sangat membantu. Aktivitas ini membuat anak belajar sambil bermain, sehingga suasana tetap santai dan menyenangkan. Orang tua juga bisa mengajak anak berhitung saat berbelanja, seperti menghitung jumlah jeruk dalam keranjang atau membandingkan angka pada label harga. Semakin sering anak berlatih dalam konteks nyata, semakin cepat kemampuan berhitung mereka berkembang.

Tips Agar Anak Tidak Cepat Bosan

Agar anak tidak mudah bosan, penting untuk menyesuaikan latihan berhitung dengan usia dan minat mereka. Hindari memberikan soal yang terlalu sulit di awal karena dapat membuat anak kehilangan semangat. Mulailah dari angka kecil, gunakan warna-warna cerah, dan sertakan pujian saat anak berhasil menjawab dengan benar. Penguatan positif sangat berpengaruh dalam membangun motivasi belajar anak.

Durasi latihan juga sebaiknya tidak terlalu lama. Cukup 10 hingga 15 menit setiap sesi, tetapi dilakukan secara rutin. Konsistensi jauh lebih penting daripada durasi panjang yang justru membuat anak lelah. Jika memungkinkan, selingi kegiatan berhitung dengan gerakan fisik, nyanyian, atau cerita singkat agar anak tetap fokus dan antusias mengikuti pembelajaran.

Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak

Orang tua memiliki peran besar dalam membentuk kebiasaan belajar yang positif. Pendampingan yang sabar dan penuh perhatian akan membuat anak merasa aman untuk mencoba, bahkan ketika melakukan kesalahan. Dalam proses latihan berhitung, kesalahan adalah bagian penting dari pembelajaran. Karena itu, orang tua sebaiknya membantu anak memahami cara yang benar tanpa memarahi atau membandingkannya dengan anak lain.

Dengan pendekatan yang tepat, latihan berhitung anak bisa menjadi aktivitas harian yang bermanfaat sekaligus menyenangkan. Tidak hanya meningkatkan kemampuan matematika dasar, tetapi juga mempererat hubungan antara anak dan orang tua. Jika dilakukan secara konsisten, anak akan tumbuh dengan fondasi numerasi yang kuat dan siap menghadapi tahap belajar berikutnya.

Pendidikan Sopan Santun Sejak Kecil untuk Membentuk Karakter Anak

1. Pendidikan sopan santun sejak kecil merupakan fondasi penting dalam membentuk karakter anak yang baik. Sopan santun bukan hanya soal kebiasaan mengucapkan tolong, maaf, dan terima kasih, tetapi juga mencerminkan cara anak menghargai orang lain dalam kehidupan sehari-hari. Anak yang diajarkan etika sejak dini cenderung tumbuh menjadi pribadi yang lebih empati, ramah, dan mampu beradaptasi dengan lingkungan sosialnya.

Peran keluarga sangat besar dalam menanamkan nilai-nilai sopan santun. Orang tua menjadi contoh utama yang akan ditiru anak setiap hari. Ketika anak melihat kebiasaan berbicara lembut, menghormati yang lebih tua, dan bersikap santun kepada sesama, mereka akan lebih mudah menirunya. Oleh karena itu, pendidikan karakter sebaiknya dimulai dari rumah melalui kebiasaan kecil yang dilakukan secara konsisten.

Manfaat Mengajarkan Sopan Santun Sejak Dini

Mengajarkan sopan santun sejak kecil membantu anak memahami batasan dalam berinteraksi dengan orang lain. Anak belajar bagaimana bersikap saat berbicara, mendengarkan, meminta izin, dan menghargai perasaan orang lain. Kebiasaan ini juga dapat mendukung perkembangan sosial anak, sehingga mereka lebih mudah diterima di lingkungan sekolah maupun masyarakat.

Selain itu, sopan santun juga berperan dalam membangun rasa percaya diri. Anak yang memahami cara berinteraksi dengan baik biasanya lebih nyaman saat bertemu orang baru, berbicara di depan umum, atau berada dalam lingkungan yang berbeda. Mereka memiliki bekal perilaku yang positif sehingga lebih siap menghadapi berbagai situasi sosial.

Cara Efektif Menanamkan Sopan Santun pada Anak

Salah satu cara paling efektif adalah melalui teladan yang baik. Orang tua dan guru perlu menunjukkan perilaku santun dalam tindakan nyata, bukan hanya memberi nasihat. Misalnya, membiasakan mengucapkan salam, tidak memotong pembicaraan, dan menghargai pendapat anak. Dengan pendekatan seperti ini, anak akan memahami bahwa sopan santun adalah bagian penting dari kehidupan sehari-hari.

Selain memberi contoh, penting juga untuk memberikan arahan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami. Ajarkan anak kebiasaan dasar seperti mengucapkan terima kasih saat menerima bantuan, meminta maaf ketika melakukan kesalahan, dan menggunakan nada bicara yang lembut. Pujian saat anak berhasil menunjukkan perilaku santun juga dapat memperkuat kebiasaan baik tersebut.

Membangun Masa Depan Anak yang Berkarakter

Pendidikan sopan santun sejak kecil bukan sekadar mengajarkan aturan perilaku, tetapi juga membentuk anak menjadi pribadi yang berakhlak baik. Anak yang tumbuh dengan nilai kesopanan akan lebih mudah menjalin hubungan yang sehat, menghargai perbedaan, dan memiliki kepedulian sosial yang tinggi. Nilai ini menjadi bekal penting bagi masa depan mereka, baik dalam pendidikan, pergaulan, maupun dunia kerja.

Dengan pembiasaan yang konsisten, sopan santun dapat melekat menjadi karakter alami pada anak. Karena itu, orang tua, guru, dan lingkungan sekitar perlu bekerja sama dalam menciptakan suasana yang mendukung pendidikan karakter sejak dini. Dari hal-hal kecil yang diajarkan setiap hari, akan lahir generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga santun dan beradab.

Unsoed Ambil Alih Politeknik Banjarnegara, Optimis Siap Terima Mahasiswa Baru Tahun Ini

Banjarnegara – Rencana pengalihan pengelolaan Politeknik Banjarnegara kepada Universitas Jenderal Soedirman (Unsoed) semakin mendekati realisasi. Tanda kemajuan itu terlihat jelas saat Rektor Unsoed didampingi Wakil Rektor Bidang Perencanaan, Kerja Sama, dan Humas beserta timnya datang langsung ke kampus politeknik tersebut pada Rabu (29/4).

Kedatangan rombongan Unsoed disambut Bupati Banjarnegara, Sekretaris Daerah, serta pejabat dari Bappeda, BPKAD, dan Dinas Pendidikan. Dalam pertemuan itu, kedua pihak sepakat bahwa pengelolaan politeknik segera diserahkan kepada Unsoed.

Rektor Unsoed, Prof. Dr. Ir. Akhmad Sodiq, M.Sc., Agr., IPU ASEAN Eng., menilai langkah ini strategis. Menurutnya, pengalihan tersebut akan memaksimalkan potensi pendidikan vokasi di Banjarnegara sekaligus membuka kesempatan lebih luas bagi masyarakat untuk menempuh pendidikan tinggi yang bermutu.

Pemerintah Kabupaten Banjarnegara tidak hanya menyerahkan aset kampus yang sudah ada, tetapi juga menawarkan tiga alternatif lahan tambahan. Tawaran itu dimaksudkan untuk mendukung pengembangan kampus setelah berada di bawah Unsoed.

Politeknik Banjarnegara yang berdiri sekitar 2008 sempat mengalami penurunan jumlah mahasiswa dalam beberapa tahun terakhir. Kondisi tersebut membuat beban anggaran daerah semakin berat. Pemerintah kabupaten berharap, dengan bergabung ke Unsoed, kualitas pendidikan vokasi di wilayah ini kembali meningkat dan minat masyarakat pun tumbuh kembali.

Saat ini politeknik tersebut mengelola tiga program studi Diploma 3, yaitu Agroindustri, Kesehatan Lingkungan, dan Kebidanan. Ketiga prodi itu belum dimiliki Unsoed.

Proses pengalihan akan berjalan secara bersamaan, mencakup sisi akademik maupun pengelolaan aset. Unsoed segera melakukan audiensi dengan kementerian terkait untuk urusan akademik. Sementara itu, pengalihan aset memerlukan persetujuan DPRD karena nilai tanahnya melebihi Rp5 miliar.

Unsoed menargetkan pengalihan ini selesai dalam waktu dekat sehingga bisa dimanfaatkan untuk penerimaan mahasiswa baru tahun ini. Dua skenario disiapkan. Jika memungkinkan, seluruh program studi, mahasiswa, dan dosen yang ada akan langsung diintegrasikan ke sistem Unsoed setelah mendapat izin kementerian. Jika belum bisa, Unsoed akan membuka program vokasi baru di lokasi yang sama, seperti D3 Agribisnis, D3 Budidaya Ikan, D3 Sumber Daya Ternak, dan D3 Perencanaan Sumber Daya Lahan. Program lama tetap berjalan hingga mahasiswa yang sudah terdaftar menyelesaikan studinya.

Rektor juga membuka peluang pengembangan lebih lanjut, termasuk pembukaan jenjang sarjana (S1) dan pascasarjana (S2) di lokasi tersebut.

Hasil peninjauan menunjukkan bahwa ruang kelas dan laboratorium yang dimiliki politeknik sudah cukup memadai dan dalam kondisi baik. Hanya sedikit penyesuaian yang dibutuhkan agar memenuhi standar Unsoed.

Sebagai langkah awal, Unsoed mendorong Pemerintah Kabupaten Banjarnegara untuk mulai mengenalkan program-program vokasi kepada masyarakat. Tujuannya agar minat melanjutkan pendidikan tinggi di daerah tersebut meningkat. Sinergi antara perguruan tinggi dan pemerintah daerah dinilai menjadi kunci agar program vokasi benar-benar sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja.